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教科版《品德与社会》四年级上册《我的开心日历》教学设计与反思
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摘要
活动目标:1.积极面对生活中的冲突、问题和压力,尽量避免产生不良情绪;2.学习简单的心理调节方法,提高适应能力。活动准备:1.课前调查:我为——而烦恼。2.给学生分组并选出组长和记录员。3.制作课件,准备磁铁、粘纸、手表、苹果树、卡片等。
作者
王岚
机构地区
浙江宁波市江东区教育局教研室
出处
《小学德育》
2007年第13期6-7,共2页
关键词
教学设计
心理调节方法
活动目标
不良情绪
适应能力
活动准备
学生分组
《我的开心日历》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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