摘要
【背景介绍】
由于信息技术的介入,课堂教学成为教师、学生、教学内容、信息技术四者相互作用的系统。我校网络教室的建成、校园网的开通、教学资源的积累,以及信息技术培训工作的深入开展,都为实现信息技术与物理课程的整合提供了良好的环境。在这种环境下,教师的教学行为也应发生相应的转变。现结合《杠杆》一课的几个教学片段,谈谈在本节课中,教师的教学行为发生了怎样的转变。
出处
《中小学电教(综合)》
2007年第6期27-28,共2页
Primary and Middle School Educational Technology