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开心地跳皮筋 快乐地唱诗歌
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摘要
案例描述 新课程倡导大量诵读古今优秀诗文,以利于学生积累、体验,培养语感,以利于学生继承和弘扬中华民族优秀的传统文化。这学期,我教学一年级语文,在班上开展了一项经典古诗文诵读活动——“每周一诗”。每周一下午的第二节课为背诗课,课上我先检验上周要求背诵的古诗词,
作者
汪善玲
机构地区
安徽桐城市大关镇小关小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2007年第7期29-29,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
诗歌
古诗文诵读活动
皮筋
快乐
传统文化
中华民族
新课程
一年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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被引量:2
小学教学参考(综合版)
2007年 第7期
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