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医学综合实验中心师资与学科设置探讨 被引量:4

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摘要 结合实验中心的资源共享、师资结构、学科设置以及整合后可能存在的矛盾,提出了实验队伍建设、学科设置等规范化方案:整合后的实验室资源共享;实验技术员和实验教师培训;提出了“模块化”基础实验与临床实验课课程建设思路;整合后可能出现的问题与对策。
机构地区 莆田学院医学院
出处 《中国高等医学教育》 2007年第7期56-56,61,共2页 China Higher Medical Education
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