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试论数学新课程理念下解题教学中的反思
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摘要
在数学解题教学中,教师应当引导学生进行反思,以求使学生从演练中获得多方面的启示,从而巩固和扩大演练成果.那么,解题后应引导学生反思些什么呢?
作者
陈荣周
机构地区
广东惠州博罗县石湾中学
出处
《中学理科(综合)》
2007年第6期23-24,共2页
关键词
数学解题教学
新课程理念
引导学生
演练
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学理科(综合)
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