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数学课堂中组织小组讨论应注意的几个问题

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摘要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，注重知识的产生过程，这是课程改革的具体目标之一．在此目标下，课堂小组讨论作为一项课堂活动已被广泛地应用于数学课堂中．本文具体谈谈怎样有效地组织与开展课堂小组讨论．

作者马佩华

机构地区南宁市十八中

出处《中学理科（综合）》 2007年第6期25-25,共1页

关键词数学课堂小组讨论组织知识传授课程改革学习态度积极主动产生过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

2007年第6期

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