关于“质量数”理解的两个误区

下载PDF

导出

摘要在人民教育出版社化学室编著的，全日制普通高级中学教科书（必修）《化学》第一册中，这样描述质量数：质子和中子的相对质量都近似为1，如果忽略电子的质量，将原子核内所有的质子和中子的相对质量取近似整数值加起来所得的数值，叫做质量数，用符号A表示．在多年教学中，笔者发现许多师生关于“质量数”的理解常有以下两个误区．

作者刘平

机构地区河北秦皇岛市第一中学

出处《中学理科（综合）》 2007年第6期79-79,共1页

关键词质量数误区人民教育出版社《化学》相对质量中学教科书第一册全日制

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王军文.高考化学易错点大汇总[J].中学生数理化（高一使用）,2010(4):32-33.
2吕效波.核素的相对原子质量大于其质量数吗？[J].中学化学,2004(7):17-17.
3魏鹏宇.“物质结构元素周期律”同步自测题[J].数理化学习（高中版）,2007(5):49-56.
4邱国丰.同位素的原子量为什么小于质量数[J].中学化学教学参考,1992(Z1):48-48.
5李云.巧用原子、分子的相对质量[J].中学教与学,2005(9):19-20.
6田宗学.剖析原子结构理解三个关系[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2008(9):58-58.
7刘红莲.浅析几个易混淆的相对质量的涵义与求法[J].教育教学论坛,2012(10B):135-136.
8陈彦芬.氧元素的原子量为什么比<sub>8</sub><sup>16</sup>O的质量数还要小[J].教育实践与研究（中学版）（B）,1999,0(4):45-46.
9黄丽萍,黄应平.有关元素、原子核若干问题的辨析[J].龙岩师专学报,2003,21(3):104-104.
10齐晓翠.“元素周期表、元素周期律”热点题型探析[J].中学生数理化（高一使用）,2011(1):72-72.

中学理科（综合）

2007年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于“质量数”理解的两个误区

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史