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范梅南“智慧教育学”思想探析
被引量:
6
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摘要
范梅南教授是“现象学教育学”的开创者之一,本文主要介绍了范梅南在《教学机智——教育智慧的意蕴》一书中所提出的“智慧教育学”思想。智慧教育学在本质上是一种关心教育学,它要求教师像父母那样给予学生无限的爱,这种教育理想对教师是一种鼓励和鞭策。
作者
张方政
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《咸宁学院学报》
2007年第2期137-139,共3页
Journal of Xianning University
关键词
现象学教育学
智慧教育学
教育学意向
教育时机
教育机智
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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