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外语教学中的情感因素
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摘要
在全国教育工作者大力倡导素质教育的改革形势下,积极地感情引导逐渐成为外语教学改革的重点。外语教育工作者需要在具体的教学步骤中体会和探索高效、灵活的教育方法,以学生为中心,通过情感引导来加大与学生之间的交流和沟通。让这种人性化教学成为推动外语教学的动力。
作者
樊华
机构地区
沈阳师范大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2007年第4期131-132,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
人本主义
情感
外语教学中的情感因素
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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