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感恩教育与青少年健全人格的培养
被引量:
5
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摘要
感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。本文从感恩教育的概念和价值入手,分析了感恩意识缺失的现状及成因,从几个方面探讨了对学生进行感恩教育的有效途径和方法,并对感恩教育实施过程中应注意问题作了一些思考。
作者
马述森
机构地区
沈阳大东区教师进修学校
出处
《辽宁行政学院学报》
2007年第4期153-154,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
感恩教育
人格
人格培养
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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