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计算机网络课程的教学探索
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摘要
结合教学实践,提出了如何引导学生主动学习的办法,介绍了如何加强计算机网络理论及实践教学效果的措施,从而提高了教学效率。
作者
李丹
机构地区
辽宁抚顺市职业技术学院信息工程系
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第09S期178-178,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
计算机网络理论教学
实践教学
探索
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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