民国时期国际私法教学体系及启示

明确教学体系是教学的前提,而学界对国际私法教学体系存在争议。民国时期曾出现国际私法的繁荣,就教学体系问题主要有“一元结构论”、“二元结构论”、“三元结构论”三种观点,从这些思想的梳理中可获得若干有益的启示。