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浅谈教师对幼儿角色游戏的指导
被引量:
1
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摘要
游戏是儿童早期特有的一种学习方式,它作为幼儿一种特殊的活动,内容是丰富多彩的,而角色游戏是幼儿最典型、最有特色的游戏。要真正实现角色游戏的教育功能,教师的指导是必要的。
作者
柳惠英
机构地区
辽宁省辽阳县职业中专
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第09S期197-197,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
幼儿教师
角色游戏
指导
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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2007年 第09S期
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