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反思合作学习 被引量:1

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摘要 合作学习是语文课程标准倡导的学习方式之一,但在语文课堂教学中有些教师对其把握不够恰当,出现了一些倾向性问题,只有有效地解决这些问题,才能使合作学习落到实处。
作者 潘月红
出处 《延边教育学院学报》 2007年第3期81-82,84,共3页 Journal of Yanbian Education College
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