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农村学生英语学习情感障碍探析 被引量:2

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摘要 英语学习"情感障碍"已引起心理语言学界和英语教学界的重视。本文在阐述农村学生英语学习情感障碍的表现基础上,对农村学生英语学习情感障碍的成因进行了探讨,并提出了消除农村学生英语学习情感障碍的教育对策。
出处 《农业考古》 北大核心 2007年第3期373-375,共3页 Agricultural Archaeology
基金 江西省社会科学规划课题"学习动机 情感 策略与学生学业成绩关系研究"最终成果之一 项目编号:05JY203。
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