摘要
本文从教学手段、教学资源与教学人员的整合出发,联系英语教学实际探索整合的实践,并结合大学英语中的“开放英语4”课程的教学,从教学媒体、教学资源、学习方式三方面入手进行多媒体一体化教学设计的探讨。教学效果检验表明学生的英语成绩有了明显的提高。
Based on the integration of teaching methods, teaching recourse and teachers, and the teaching practice of ″This is English″ course, the article probes into the multimedia integrated teaching design.
出处
《现代远程教育研究》
2007年第1期55-57,共3页
Modern Distance Education Research
