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摘要
世界银行6月19日发布《发展终身学习,提高中国竞争力》报告,建议中国构建一体化终身学习体系。报告建议,为了增强竞争力,中国要进一步扩大教育培训,构建更加一体化的学习体系。报告说,中国还需要充分发掘远程教育潜力,为网络教育提供适当的学历证书、资格认证和质量保障机制,并通过定期监测评估对体系不断进行改善。
出处
《现代远程教育研究》
2007年第4期69-69,共1页
Modern Distance Education Research
关键词
终身学习体系
质量保障机制
世界银行
教育培训
远程教育
学历证书
网络教育
资格认证
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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现代远程教育研究
2007年 第4期
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