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探求式课堂教学研究

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摘要 本篇文章介绍了探求式教学模式,它从目前中国课堂教学实际出发,分析原因,寻求办法。探求式课堂教学给班级教学带来勃勃生机,它破除了传统的课堂教学模式,充分调动学生积极性。
作者 侯志刚
机构地区 德州学院农学系
出处 《农业与技术》 2007年第3期187-188,共2页 Agriculture and Technology
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