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思想政治教育内化机制研究述评

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摘要 思想政治教育的目的就是要把思想政治教育内容内化为受教育者自身的思想意识,把外在的要求变为受教育者的自觉行动。受教育者对教育内化的过程和程度不仅需要思想政治教育者的正确引导,更需要其内在认同和配合,并受某种机制的制约,而在这些机制中最重要的机制是内化机制。因此,学术界越来越重视从内化机制角度研究和加强思想政治教育,并取得了许多有益的成果。
作者 程宏 李波
出处 《西安政治学院学报》 2007年第3期43-46,共4页 Journal of Xi'an Politics Institute
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1苏霍姆林斯基.个人全面发展教育的诸问题[M].济南:山东教育出版社,1986..
  • 2乌中斯基.人是教育的对象(第1卷)[M].北京:科学出版社,1959..
  • 3.邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994..
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共引文献27

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