摘要
随着现代医学模式的转变,服务范围的延伸,以及以人为本服务理念的深入,健康教育已经成为临床护理工作的重要组成部分。临床护士平均每天对患者进行健康教育的时间在整个工作日中占有相当大的比例。据我科统计,平均每位白班护士每天进行健康教育的时间为2.0~2.5h,占日工作时间的25%~31%。健康教育的效果也因护理人员的语言表达能力、情感沟通能力和患者理解能力、记忆能力的差别而有差异。
出处
《中国实用护理杂志》
2007年第3期48-49,共2页
Chinese Journal of Practical Nursing