期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
南京师范大学出版社强势推出名品图书
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《幼儿园渗透式领域课程·托班》,《零点起步——亲子园活动方案》,
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
2007年第6期F0003-F0003,共1页
Early Education
关键词
南京师范大学出版社
图书
活动方案
渗透式
幼儿园
亲子园
托班
课程
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
闫春梅.
新手老师上路啰[J]
.幼儿教育(教育科学),2007,0(9):47-47.
2
吴淑云.
《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封信》评介[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2012(9):21-21.
3
曹文轩批评中学语文教材影响审美水平[J]
.语文教学与研究(教研天地),2009(8):2-2.
4
季永花.
零点起步,收获别样精彩[J]
.好家长,2011,0(10):60-61.
5
王艳.
零点起步的摇篮——托班环境创设三部曲[J]
.科学大众(智慧教育),2011(3):106-106.
6
姜湘沅.
我的名著阅读课[J]
.湖南教育(上旬)(A),2015,0(11):60-61.
7
陈欣.
书名[J]
.中学课程辅导(初三版),2000(8):9-9.
8
柯玲梅.
透析教学新途径,提高教学实效性[J]
.读写算(教育教学研究),2011(15):1-1.
9
徐月仪.
用科学的理念指导早期阅读教育——“全国幼儿园早期阅读研讨班”综述[J]
.早期教育(上半月),2002(10):2-4.
10
吴世莲.
读《0-8岁儿童学习环境创设》[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2016(7):35-35.
早期教育(幼教·教育教学)
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部