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青海循化籍学生怎样识记入声字

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摘要 本文从青海循化方言实际入手,对该县的音系进行了归纳,并结合了《广韵》反切、诗律、入声字,在循化方言词汇中的调值和汉语普通话声调进行比较的同时,对该县学生如何掌握、研究入声字有一定的实用性,而且对青海籍的学生掌握、研究入声字也有参考价值。
作者 冯宽平
出处 《青海师专学报》 2007年第3期114-116,共3页 Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词 学生 识记 入声字
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