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高中数学教学中学生创造性思维的培养被引量：3

On creative thinking in senior maths teaching

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摘要在数学教学中,注重发展学生的观察力和猜想能力,创设“数形结合”情境;合理应用现代教育技术,训练学生进行发散思维;通过对课本习题的引申与探索,培养学生的创造性思维.

作者高启长

机构地区邵武市第一中学

出处《宁德师专学报（自然科学版）》 2007年第2期192-194,共3页 Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)

关键词数学教学创造性思维培养 mathematics teaching creative thinking inspiration

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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宁德师专学报（自然科学版）

2007年第2期

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