国际结算课程教学改革探讨

应用型高等院校人才培养的基本特征体现为以培养应用性专门人才为根本任务。国际结算课作为一门以培养实践能力为主的课程,应按照应用性和实践性的原则进行教学改革,包括:教学内容的适应性调整;加强实践教学;引进现代教育技术,改革教学方法;科学实施双语教学;产学研结合。