家庭教育投资的非理性化探析被引量：2

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摘要家庭教育投资是一种长远的投资行为，现在的家长几乎都认识到投资教育的回报期虽然比较长，但回报率却比任何投资都要高。因此，他们为了子女学业成绩的提高和特长技能的培养不惜投入大量的金钱和精力。如投资于课外辅导书，投资于电脑、钢琴，投资于各种各样的兴趣班，投资于“重点学校”、“贵族学校”等等。但是这些投资是否与子女的意愿相符？是否取得了预期的效果？

作者陈金梅王群松

机构地区广西师范大学教育科学学院

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2007年第7期58-59,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词家庭教育投资非理性化 “贵族学校” 投资行为投资教育学业成绩重点学校回报率

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（学科教育研究）

2007年第7期

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