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数学实验溶入高师数学专业课程教学的探索与实践 被引量:1

The Exploration and Practice for the Joint of Mathematics Experiment and Mathematics Special Course Teaching in Normal University
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摘要 数学实验活动是提高学生数学素养、提高学生应用能力和创造能力的有效途径。本文通过对数学实验溶入高师数学专业课程解析几何和计算方法教学的探索与实践,探讨了提高学生学习的兴趣与主动性、实践能力和应用能力的有效途径。 Mathematics experiment can enhance students mathematics accomplishment, and sharpens students application ability and creation ability. Through the exploration on the joint of mathematics experiment and mathematics special course teaching in normal university, we discuss a effective way for enhanceing learning interest and application abilitiy of students.
出处 《长春师范学院学报(自然科学版)》 2007年第1期86-88,共3页 Journal of Changchun Teachers College
基金 吉林省高等教育教学研究重点课题(2006-2008)
关键词 高师数学教育 数学实验 数学软件 教学改革 mathematical education for Normal university mathematics experiment Mathematical software reform for education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Mount Holyoke College 蔡大用(译).数学实验室[M].北京:高等教育出版社,1998..
  • 2[3]王仁发.代数与解析几何[M].长春:东北师范大学出版社,2002:261-262.
  • 3[4]徐翠微,孙绳武.计算方法引论[M].北京:高等教育出版社,2002:98-110.

共引文献2

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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