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高职计算机实验教学任务驱动法的探索与实践
被引量:
1
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摘要
本文阐述了高职院校计算机课程实验教学中存在的一些问题,本人针对这些问题对高职院校计算机实验教学方法进行探索,结合本人在实验教学中的体验任用了“任务驱动法”进行实践,取得了良好的效果。
作者
董玫
胡文胜
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《科技信息》
2007年第19期207-207,216,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职
计算机
实验教学
任务驱动法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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