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计算机类实验(实训)课创新考核方式之探讨

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摘要 在高职院校中,计算机类实验(实训)课的传统考核方式存在着一定的局限性,本文围绕如何能考核出学生的实践能力、观察能力、设计能力和创新能力这四种能力,进行了创新考核方式的探讨。
作者 周海
出处 《科技信息》 2007年第20期40-40,67,共2页 Science & Technology Information
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