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浅议迈向学习型社会的职业技术教育

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摘要 当前,处于工业化与信息化平行发展进程中的中国职业技术教育面临复杂而多变的社会需求,要求我们从现实需求和长远发展的结合上作出战略选择:在职业教育发展进程中渗透和体现终身教育理念,逐步形成融入学习型社会的职业技术教育体系。对此,学习者、学习机构、学习制度必须实现相应转变。
作者 卜晓惠 于静
机构地区 青岛滨海学院
出处 《科技信息》 2007年第21期235-236,共2页 Science & Technology Information
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