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以情促智教语文

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摘要 教学过程是认知活动与情感活动相互交织的过程。积极的情感可以点燃学生的智慧之火,激发学生强烈的求知欲望,是学生参与学习活动的强大动力。但以往的语文教学却片面强调认知因素,忽视了情感因素。素质教育则要求语文教学要重视情感的培养,以情促智,情智并茂,达到最佳教学效果,促进学生个体的全面发展。具体说来可从以下几个方面入手。
作者 黄晓静
出处 《教育艺术》 2007年第7期28-28,共1页
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