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对声乐教学过程中歌唱发声三要素问题的探讨
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3
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摘要
歌唱发声的三个基本要素贯穿于我们声乐学习和声乐教学的始终,我将其归纳为三点,首先,是横膈膜的有力支持;其次,是喉咙的完全打开;其三,是充分的面罩共鸣。在为学生解决每个发声技巧问题时,总是从这三个方面入手,并且是行之有效的。这三点似乎是一把万能钥匙,只要解决好这三个问题,其它的问题都可以迎刃而解,但是应注意到这三个问题是相辅相承、互为因果、不可分割的整体。
作者
曹桦
机构地区
广州
出处
《中小学音乐教育》
2007年第7期13-14,共2页
The Education of Music
关键词
歌唱发声
声乐教学
教学过程
声乐学习
面罩共鸣
发声技巧
不可分割
横膈膜
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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中小学音乐教育
2007年 第7期
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