期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论道德资源的缺失与发展
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
道德在我国官场、市场与文场都存在缺失现象。造成道德缺失的现实根源是市场经济的竞争压力、科技发展的信息压力、社会稳定的治理压力和人们对道德文化、科技文化的传统认识。解决道德缺失的出路是发展道德,即深化道德属性认识,强化道德资源意识;推进传统道德转化,形成现代道德风范;发展新领域的道德,大力培育道德实践能力。
作者
郑永廷
马建国
机构地区
中山大学马克思主义哲学与现代化研究所
中山大学教育学院
出处
《学术研究》
CSSCI
北大核心
2007年第6期29-33,共5页
Academic Research
关键词
道德
资源
缺失
发展
分类号
B82-052 [哲学宗教—伦理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
83
同被引文献
39
引证文献
7
二级引证文献
7
参考文献
2
1
德怀特·艾伦,任中棠,卢瑞玲,刘悍,李林.
高等教育的新基石[J]
.求是学刊,2005,32(3):6-10.
被引量:69
2
安插与埋葬只有一线之隔--记者随军引发关于新闻客观性的辩论[N].参考消息,2003-04-02.
共引文献
83
1
于会歌.
高校教师角色边缘化的社会学分析[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2009(2):54-57.
被引量:1
2
吴玉珍.
创新·探索·发展——后现代时期中国现当代文学教学法改革与实践[J]
.西部法学评论,2007(6):159-160.
被引量:1
3
李陵.
加强“90后”大学生信仰教育的思考——以“中国近现代史纲要”课程为中心的考察[J]
.长春理工大学学报(高教版),2013(3):78-79.
被引量:1
4
王崇义.
“洋”词“中”用刍议[J]
.外语与外语教学,2000(9):12-14.
被引量:12
5
陈向阳.
亚太地缘战略新态势与中国安全[J]
.太平洋学报,2005,13(1):83-88.
被引量:2
6
戴腾荣,张佑周,杨玉凤.
客家文化对台湾客家人政治行为的影响[J]
.龙岩学院学报,2006,24(1):53-54.
被引量:3
7
邱五芳.
知识自由与图书馆社会教育职责[J]
.中国图书馆学报,2006,32(4):28-33.
被引量:29
8
王玉亮,金久红.
当代国际力量对比与中国战略选择[J]
.唐山师范学院学报,2006,28(4):37-40.
9
眭依凡.
大学的理想主义与人才培养[J]
.教育研究,2006,27(8):15-19.
被引量:16
10
吴国祥.
远程教育微观理论补佚:教师与教师的相互作用[J]
.中国远程教育,2006(09S):15-19.
被引量:6
同被引文献
39
1
刘武军.
壮族传统道德教育方式对民族院校德育的价值[J]
.经济与社会发展,2008,6(1):25-28.
被引量:1
2
胡晓玥.
亮起德育中的一盏明灯——试论运用乡土历史教学渗透德育[J]
.广西教育学院学报,2005(z1):206-208.
被引量:1
3
任建东.
道德重建的主体之维[J]
.北京邮电大学学报(社会科学版),2003,5(2):1-4.
被引量:2
4
王力.
某些社会道德缺失现象分析[J]
.边疆经济与文化,2006(5):108-109.
被引量:3
5
刘彦超.
浅析媒体道德缺失[J]
.武警学院学报,2006,22(2):83-85.
被引量:4
6
王泽应.
传统德育思想资源的开发与创造[J]
.大学教育科学,2006(3):83-90.
被引量:9
7
曾平生.
论中央苏区德育资源的开发与运用[J]
.山西广播电视大学学报,2007,12(5):106-107.
被引量:1
8
金生竑.规训与教化[M].北京:教育科学出版社,2004.2.
9
.公民道德建设实施纲要[EB/OL].中国新闻 网,2001—10—24.
10
[美]科利斯·拉蒙特.人道主义哲学[M].北京:华夏出版社,1990..
引证文献
7
1
赵后起,屠春风.
学校德育如何面对社会道德环境之痛[J]
.无锡职业技术学院学报,2009,8(3):28-30.
2
旷为荣.
塑造优质的人格是高校思想政治教育的重要任务[J]
.文教资料,2009(19):147-150.
3
刘佳.
对思想政治教育与大学生人格培养问题的思考[J]
.企业家天地(下旬刊),2009(6):169-170.
被引量:1
4
冯永刚.
制度的缺席:脱离制度指引的道德教育的表现及批判[J]
.教育理论与实践,2012,32(11):49-52.
被引量:2
5
农菊梅.
桂西北地域文化德育资源利用现状研究述评[J]
.教育界(高等教育),2013(7):14-15.
6
王娟娟.
从道德缺失视角分析竞争力中的道德构建[J]
.青年与社会(下),2013(4):177-178.
7
张艳新,袁会敏.
深化对社会主义核心价值观的认识[J]
.理论月刊,2013(6):159-162.
被引量:4
二级引证文献
7
1
邓冬至.
高职英语教学对健康人格培养的作用[J]
.校园英语(教研版),2009(10):28-29.
2
张丽巍.
论乡贤文化在培育和践行社会主义核心价值观中的作用[J]
.决策与信息,2015(35):55-56.
被引量:1
3
万弯.
青年教师培育践行社会主义核心价值观探析[J]
.学习与实践,2016(4):120-124.
被引量:2
4
苗伟.
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系关系研究综述[J]
.邓小平理论研究,2016,0(4):44-46.
5
许月红.
微文化背景下大学生党员社会主义核心价值观认同危机及治理路径[J]
.武汉商学院学报,2017,31(2):85-89.
被引量:1
6
方熹,杨绍霞.
论规范教育与德性教育的互补整合[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),2018,45(2):18-23.
被引量:3
7
徐艳萍.
规范教化:高校道德教育的应然资源[J]
.教育文化论坛,2019,11(5):124-129.
被引量:1
1
龚园.
人工智能的哲学思考[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(3):16-17.
被引量:3
2
李涛.
略论道德资源与道德资源意识[J]
.理论学刊,2007(4):67-68.
被引量:2
3
宋倩.
新中国历史上两次大挫折的社会心理原因思考[J]
.理论界,2005(2):167-168.
被引量:1
4
王金宝.
现代解释学对传统认识论的批判及其困境[J]
.求是学刊,1998,25(4):10-14.
被引量:1
5
杨健燕.
树立正确道德观 走好人生每一步[J]
.河南纺织高等专科学校学报,2003,15(3):36-38.
6
邱耕田.
发展伦理学是关于发展善的学问[J]
.学习与探索,2004(3):27-30.
被引量:11
7
孙岩,刘国清.
科学发展和认识论的两个转向[J]
.理论探索,1998(5):19-18.
8
蒋彧.
历史的巨变——中国改革开放三十年[J]
.中国外资,2008(11):282-283.
9
曹凤礼.
领导干部要讲人品、有真知、善笃行[J]
.领导科学,2008(22):27-27.
10
褚汉雨.
品德高尚 风范犹存——写在宗怀德主教逝世十周年之际[J]
.中国天主教,2007(4):36-37.
学术研究
2007年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部