期刊文献+

从心理学角度看师范生的微格教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 师范院校的微格教学是现代化的教学模式,它并不是无源之水,无本之木。我们从心理学角度来看微格教学的方方面面,揭示它在理论上带给我们的启示,从而更好地使其运用于我们的师范教学。
作者 林英
机构地区 渭南师范学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第11期110-111,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献69

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部