高等院校课程教学设计初探被引量：3

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摘要通过对教学设计的相关概念和应遵循的原则的介绍,提出在设计教学时要注意的几个问题:注重整体性指向的教学目标设计;注重开放的教学系统设计;了解学习者的特征;建构有意义的教学内容;进行和谐的教学情境设计;以复合互动观来改革教学设计;以完整的心理活动为基础来进行教学设计。

作者胡玉荣

机构地区荆楚理工学院

出处《中国成人教育》北大核心 2007年第11期117-118,共2页 China Adult Education

关键词高等院校课程教学设计遵循原则

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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