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“曲高和寡”到“曲高和众”——高校大学生音乐审美状况分析 被引量:3

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摘要 曲高和寡,这个成语来自《文选·宋玉(答楚王问)》所记:“客有歌于郢中者,其始曰‘下里巴人’,国中属而和者数千人;……引商刻羽,杂以流秭,国中属而和者不过数人而已。是其曲弥高,其和弥寡。”这则成语意思原指曲调越高雅,能跟着唱的人就越少。用来比喻知音难得。又被用来比喻说话、写文章不通俗,能理解的人很少。这个成语在音乐界常常被引用。现今,在高等院校对于大多数非艺术类学生来说,高雅音乐艺术的鉴赏仍是曲高和寡。
作者 雷桂榕
出处 《中国成人教育》 北大核心 2007年第11期132-133,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部制订.音乐课程标准.北京师范大学出版社,2004,7.
  • 2沈琴.探究学生文化,提高德育实效.教育文化世界网.
  • 3齐东海.走进交响音乐.大连理工大学出版社,2005,5.
  • 4香港大公报记者访钱伟长校长.音乐体育伴度艰苦岁月.香港大公报,2005,10,3.

共引文献1

同被引文献12

引证文献3

二级引证文献1

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