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“货币银行学”课程教学的创新与互动
被引量：
17
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摘要
本文结合“货币银行学”课程的教学，探讨了如何实现创新型与互动型教学模式的问题。
作者
赵何敏
机构地区
武汉大学经济与管理学院 副教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第7期43-45,共3页
China University Teaching
关键词
创新型
互动型
教学模式
货币银行学
分类号
F820-4 [经济管理—财政学]
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