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“银行管理学”双语教学的探索与实践 被引量:1

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摘要 在专业课上采取双语教学,使学生既能够更好地全方位提高英语水平,又能够更好地掌握国外最新信息和理念。为提高教学效果,在学习资料方面,选用在英文原版基础上结合国内实际需要改编的双语教学专用教材,并辅以增加学生对国情了解的中文阅读材料;在课堂方面,采取中英文结合的方式进行讲授和讨论;在课外辅导方面,主要采用专用网站、电子邮件和当面讨论三种方式保持与学生的持续交流沟通:在实践应用方面,主要通过课外专题研究的形式,着重提高学生的应用能力。
作者 何自云
出处 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第7期62-64,共3页 China University Teaching
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