期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《语文报·课标教材完全助读》网上新闻发布会问答实录

下载PDF

导出

摘要 1．目前市场上已有很多“导学”、“学案”，也不乏让人眼花缭乱的“教材全解析”、“课课练”，为什么还要再推出《语文报·课标教材完全助读》呢？有必要吗？

出处《语文教学通讯（初中）（B）》北大核心 2007年第7期127-128,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词课标教材新闻发布会助读实录问答课课练导学学案

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈石林.找回敬畏之心重树谨严态度[J].现代语文（中旬．教学研究）,2014,0(10):159-160.
2闫文清.借助课改之风激活语文课堂[J].读写算（教育导刊）,2014(15):178-178.
3周万永.如何加强农村中学生的话文课外阅读[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2012(5):25-26. 被引量：1
4张付红.古典诗歌鉴赏中的读与析[J].语文教学与研究（综合天地）,2008(8):64-64.
5一册在手作文无忧考试不悉——话文教学与研宄杂志社隆重推出《中学生作文材料宝库》[J].语文教学与研究（教研天地）,2009(6).
6徐大生.浅谈语文教学的开放性[J].教育革新,2010(10):39-39.
7张翠杰.关于中学语文教学的几点思考[J].延边教育学院学报,2010,24(1):70-71.
8孙海霞.浅谈初中语文阅读教学[J].大观周刊,2012(52):309-309.
9张珺.开发和利用课程资源提高语文能力[J].新教育（吉林）,2006(4):45-46.
10陈燕,徐志敏.怎样加强小学生的语文积累[J].中国校外教育（中旬）,2014(7):57-57.

语文教学通讯（初中）（B）

2007年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部