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高校科学教育与人文教育整合的途径研究
被引量:
2
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摘要
高等教育既要以科学教育为基础,同时又要以人文教育为社会价值取向。科学只有与人文相结合并接受人文科学的社会价值导向,才能使科学真正地服务于人类。科学教育和人文教育能够而且必须整合。
作者
李红
王德广
机构地区
三峡大学政法学院
出处
《当代经济》
2007年第03X期56-58,共3页
Contemporary Economics
基金
湖北省教育厅社会科学研究"十五"规划重点资助项目
项目编号:2002Z025号
关键词
高等教育
科学
人文
整合
途径
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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当代经济
2007年 第03X期
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