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中小学语文课堂教学结尾方法探析

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摘要 语文课堂教学的结尾是整个教学过程中不可缺少的组成部分,设计得精妙.能产生“课断思不断、语停意不停”的艺术效果。可以说,结尾如何,关系到一节课的成败。归纳起来,约有七种结尾方法。
作者 张成森
机构地区 鲁东大学
出处 《基础教育》 2007年第6期48-49,共2页 Journal of Schooling Studies
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