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“参与型”课型在高职院校体育教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 "参与型"课型是一种新型的教学组织及实施模式,这种教学组织及实施模式明显优于传统教学组织及实施模式。本文探讨了如何把这一教学模式应用到体育教学中,即如何让学生积极主动地参与到体育课的教学中,并成为课堂的主角,快乐的享受体育,最终培养出终身从事体育运动的兴趣和习惯。
作者 翟金英
出处 《金融理论与教学》 2007年第3期73-74,共2页 Finance Theory and Teaching
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参考文献1

  • 1张艳.高等教育社会评估新视野[M]中国人事出版社,2003.

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