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积极探索学科专业结构调整的新思路
被引量:
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摘要
科技、文化和经济社会的发展,要求建立与之相适应人才培养结构。推进学科专业结构调整,是落实科学发展观的必然要求。是提高教育质量、形成办学特色、培养创新人才的重要基础。在深入总结“十五”以来学科专业结构调整实践的基础上,应该进一步创新内涵、完善制度、加强引导、优化结构,努力构建政府调控到位、学校自主创新、社会积极参与的学科专业建设新体制。
作者
丁晓昌
机构地区
江苏省教育厅
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2007年第13期6-8,共3页
China Higher Education
关键词
学科专业结构调整
人才培养结构
培养创新人才
学科专业建设
经济社会
科学发展观
教育质量
办学特色
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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2007年 第13期
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