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把“管理 质量 特色”理念融入办学实践中
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3
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摘要
新时期,新阶段,高等教育的竞争日益激烈,经济社会发展对高校社会贡献率的需求日益增长,人民群众对优质教育资源的需要日益增强。按照高等教育发展的规律和实际,高等学校必须明确使命,把握规律,把当前高等教育“管理、质量、特色”这一主题理念切实融入到办学实践中去。
作者
肖纯凌
机构地区
沈阳医学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2007年第13期57-59,共3页
China Higher Education
关键词
办学实践
管理
质量
高等教育发展
经济社会发展
优质教育资源
社会贡献率
人民群众
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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2007年 第13期
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