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“以人为本”理念与实践的相融运用——一个大学生自卑心理教育的案例
被引量:
5
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摘要
加强和改进大学生思想政治教育,必须树立“以人为本”的理念。本文结合一个学生的案例,就大学生在学习、生活、就业、心理等方面来探讨如何用“以人为本”理念来指导我们的工作。
作者
杨少瑕
肖利华
机构地区
广东海洋大学
出处
《中国大学生就业》
2007年第14期49-50,共2页
China University Students Career Guide
关键词
思想政治教育
以人为本
大学生
自卑心理教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国大学生就业
2007年 第14期
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