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高职院校专业设置的原则与数学模型分析
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2
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摘要
职业教育的迅猛发展,必然使学校专业数量速增,因此如何根据学校的情况科学设置专业是各学校面临的一个重大问题。文章从专业设置原则出发,引出了专业设置的数学模型,以向量的形式给出了专业设置(向量)立度函数模型,为科学设置专业提供了友好的决策支持。
作者
丁建石
陈莹
黄春麟
机构地区
天津职业大学教务处
浙江经济职业技术学院高职教育研究所
出处
《职业圈》
2007年第07S期157-157,194,共2页
Occupational Circle
关键词
高职院校
专业设置函数
数学模型
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职业圈
2007年 第07S期
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