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音乐课堂中教师如何正确把握学生的主体性——浅议教师主导性与学生主体性的关系
被引量:
2
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摘要
随着《义务教育课程标准》的颁布实施和教学改革的深入,以前那种传统的以教师为中心,以教材为中心,忽略学生的感受的填鸭式教育早已经被掘弃,我们开始关注新的教学方法。新的教学理念更注重了学生的“学”,以学生为本,改变了学生的学习方式。我们的音乐课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极的学习音乐。
作者
和绍文
机构地区
唐山师范学院初等教育学院
出处
《职业圈》
2007年第07X期94-94,72,共2页
Occupational Circle
关键词
音乐课堂教学
学生主体性
教师主导性
学生的主体性
义务教育课程标准
以教师为中心
学习方式
填鸭式教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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