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关于波粒二象性教学问题的讨论
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摘要
与波粒二象性相关内容的习惯性教学,存在一些易于引起模糊认识的问题。文章就这些问题进行分析和讨论,并提出相应的解决方法。
作者
郑容森
机构地区
玉林师范学院物理与信息科学系
出处
《职业圈》
2007年第07X期131-131,130,共2页
Occupational Circle
基金
广西教育厅科研项目(项目编号:200507209)资助课题
关键词
波粒二象性
教学改革
波函数
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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