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论高职经济管理类专业大学英语教学改革 被引量:7

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摘要 随着对外开放的迅速发展,高职经济管理类专业毕业生就业后用英语的地方越来越多,提高这些专业大学英语教学质量的问题一直困扰着高职院校的领导和任课教师。笔者在分析造成大学英语教学质量问题的原因的基础上,依据布卢姆掌握学习的理论,提出了教学改革的若干措施,并以相关实践成果作为佐证。
作者 温江霖
出处 《商场现代化》 北大核心 2007年第07X期393-394,共2页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1David Nunan.Designing Tasks for the Communicative Classroom[M].Cambridge University Press.1989.
  • 2David Nunan.Task-based Language Teaching[M].Cambridge.Cambridge University Press.2004.
  • 3教育部高等教育司.高职高专院校人才培养工作水平评估[M].北京:人民邮电出版社,2004.39—40.
  • 4浙江省教委高教处.浙江省普通高等专科学校英语课程教学基本要求及三级考试大纲[M].杭州大学出版社,1998.
  • 5教育部高等教育司.高等学校英语应用能力考试大纲和样题[M].高等教育出版社,2001.

共引文献131

同被引文献21

二级引证文献8

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