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摘要
2007年江苏高考作文题一经公布,立即引起很大的争议。有人赞其大气灵活,可以充分发挥学生的联想能力,可以充分展示学生的才情文气。但也有很多人对其提出尖刻的批评,认为“怀想”限定了考生所写内容只能是“过去时态”,否则就是走题作文。对此,笔者不敢苟同。
出处
《语文学习》
2007年第7期77-81,共5页
关键词
高考作文题
来稿
联想能力
过去时态
学生
才情
考生
分类号
G634.345 [文化科学—教育学]
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