“克”谬“盖”误辨正

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摘要《谏太宗十思疏》之“克终者盖寡”，人教版高中《语文》教材第二册译注为“能够保持到底的大概少。克，能够。盖，表示不十分肯定的判断”。与之配套的教师用书参考译文却是“能够保持到底的（却）很少”。两种译文互异其旨要，前为或然，后为确然，自当一辨；原委应从“盖”中索取。而“克”，两译都作“能够”译解，忽略互文见义与淡化因文定义而失其正解。衡情以度义，

作者寇安炳

机构地区陕西紫阳中学

出处《语文学习》 2007年第7期128-129,共2页

关键词《谏太宗十思疏》辨正《语文》教材参考译文教师用书互文见义人教版高中

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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